今年5月，發(fā)改委發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)和完善國家電子政務(wù)工程建設(shè)管理的意見》，明確指出政府?dāng)?shù)據(jù)中心的建設(shè)思路和原則，將建設(shè)重點(diǎn)從原有的業(yè)務(wù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)向政務(wù)數(shù)據(jù)資源的統(tǒng)一規(guī)劃整合及利用，這是相關(guān)行業(yè)企業(yè)發(fā)展的有利時機(jī)。作為擁有一系列自主知識產(chǎn)權(quán)的民族企業(yè)同方，積極利用有利環(huán)境推出獨(dú)立于業(yè)務(wù)和行業(yè)的數(shù)據(jù)資源體系。
同方的數(shù)據(jù)資源第一是獨(dú)立于業(yè)務(wù)的，可以不受機(jī)構(gòu)的束縛，在業(yè)務(wù)之上構(gòu)建數(shù)據(jù)資源體系。第二是獨(dú)立于行業(yè)的，所有行業(yè)都適用。李小華介紹說。
大數(shù)據(jù)是一種智力資源和知識服務(wù)能力
到現(xiàn)在為止，大數(shù)據(jù)定義是相對科學(xué)的、更適合信息化和技術(shù)發(fā)展特征的。簡單說大數(shù)據(jù)是由數(shù)量巨大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、類型眾多的數(shù)據(jù)構(gòu)成的數(shù)據(jù)集合，通過數(shù)據(jù)整合共享，交叉復(fù)用形成的智力資源和知識服務(wù)能力。停留在第一層面的大數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)的是數(shù)據(jù)多、數(shù)據(jù)量大。第二個層面就更深一步，強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)的最終價值在于能夠變成一種智力資源和服務(wù)能力。
大數(shù)據(jù)受到越來越多行業(yè)、企業(yè)的重視，但如果只停留在第一個層面，是沒有多大發(fā)展的，關(guān)鍵在于怎樣通過數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值，這才是長久發(fā)展之路。李小華如此說道。
通過各種期刊雜志等方式可以看到，對于大數(shù)據(jù)來說，通常用4V (容量、類型、速度和價值(volume，variety，velocity，value )) 來描述。前3個V的目的是讓它產(chǎn)生高價值，如果對前三個V處理不當(dāng)，產(chǎn)生不了更高的價值，就會淹沒在數(shù)據(jù)的海洋中寸步難行。目前，市場上能夠提出一個架構(gòu)使它充分應(yīng)對前三個V 的企業(yè)微乎其微，同方作為其中的領(lǐng)軍企業(yè)，其最終的目標(biāo)是提升第四個V。
同方李小華表示，同方更為關(guān)注大數(shù)據(jù)的Value，聚焦于如何使大數(shù)據(jù)產(chǎn)生更大的價值 ，讓數(shù)據(jù)的價值變大。
獨(dú)立于業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)資源體系
同方數(shù)據(jù)資源體系的主干技術(shù)是把機(jī)構(gòu)的核心目標(biāo)按照樹形向下進(jìn)行逐級分解，把最宏觀的目標(biāo)分解成最微觀的程度。把每個人的業(yè)務(wù)組合在一起，達(dá)到這個核心目標(biāo)。通過把目標(biāo)逐級分解，把數(shù)據(jù)擺放從無序到有序，圍繞目標(biāo)能夠分別支持管理層、決策層的數(shù)據(jù)擺放。
左邊是一個機(jī)構(gòu)或一個客戶，可以理解為是一個應(yīng)用系統(tǒng)。 圍繞這個應(yīng)用系統(tǒng)會有一些數(shù)據(jù)的沉淀積累。數(shù)據(jù)的產(chǎn)生伴隨信息系統(tǒng)產(chǎn)生，每運(yùn)行一天都會有信息的產(chǎn)生，有它的輸入和輸出。如果原有應(yīng)用架構(gòu)不變，但是由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息交換等方式，數(shù)據(jù)變多了，但這些數(shù)據(jù)沒有很好的融合到業(yè)務(wù)中去，就處理不了這些數(shù)據(jù)帶來的信息和價值。
數(shù)據(jù)是反映客觀事物狀態(tài)的，但在同方的大數(shù)據(jù)中，不僅僅反映客觀狀態(tài)， 還要盡可能多的反映出客觀事實(shí)和客觀事物的相關(guān)性，這就是指標(biāo)體系。圍繞指標(biāo)體系擺放數(shù)據(jù)，這樣即使數(shù)據(jù)再大、再多都是可以被利用的，形成了在指標(biāo)體系支撐下的數(shù)據(jù)資源，從而使得數(shù)據(jù)成為和人、財、物比肩的戰(zhàn)略資源。而這個資源很特別，它必須對應(yīng)一個體系，才能發(fā)揮它的作用。數(shù)據(jù)資源體系，是大數(shù)據(jù)時代下最欠缺的應(yīng)用。
基于核心目標(biāo)自頂向下逐層分解，數(shù)據(jù)圍繞著核心目標(biāo)逐級擺放，形成有條理的數(shù)據(jù)資源，才能應(yīng)對大數(shù)據(jù)大容量、高速度、多樣化的特性。 在事務(wù)狀態(tài)數(shù)據(jù)化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將事務(wù)之間的關(guān)系數(shù)據(jù)化，在數(shù)據(jù)資源化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將數(shù)據(jù)資源體系化，產(chǎn)生大價值。
同方的數(shù)據(jù)資源不依賴業(yè)務(wù)，致力打造獨(dú)立于業(yè)務(wù)、依托于指標(biāo)體系的數(shù)據(jù)資源。李小華表示。對于一個機(jī)構(gòu)，在已有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上應(yīng)該做什么是經(jīng)常要面對的問題，在沒有標(biāo)準(zhǔn)的情況下，做出的任何評價都是沒有意義的，所以要先構(gòu)建指標(biāo)體系，通過指標(biāo)體系構(gòu)建數(shù)據(jù)資源，然后將需要的數(shù)據(jù)逐步組織好。但是數(shù)據(jù)資源不僅僅要覆蓋原有的數(shù)據(jù)，還要覆蓋新的數(shù)據(jù)，構(gòu)成整體的數(shù)據(jù)資源體系。
過去信息系統(tǒng)的格局邏輯是先有業(yè)務(wù)后有數(shù)據(jù)資源，而不是有數(shù)據(jù)資源后去做更多的事。在全國推行信息化時，強(qiáng)調(diào)信息系統(tǒng)的建設(shè)，但只是名稱變成信息交互、信息共享，跨行業(yè)應(yīng)用、跨部門應(yīng)用，把業(yè)務(wù)系統(tǒng)的描述加以改變，但是信息系統(tǒng)本質(zhì)沒變，還是在做信息系統(tǒng)。同方要打破這種現(xiàn)狀，構(gòu)建數(shù)據(jù)資源體系。對此，李小華表示，用獨(dú)立于業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)資源體系提供更多的信息服務(wù)，對現(xiàn)有業(yè)務(wù)做改造是同方數(shù)據(jù)資源體系獨(dú)立于行業(yè)的最大價值。這個就叫做信息化大數(shù)據(jù)，能夠讓我們政府部門的管理工作上一個新臺階。這就是數(shù)據(jù)資源體系在大數(shù)據(jù)浪潮中起到的無可替代的作用。
獨(dú)立于行業(yè)的數(shù)據(jù)資源體系
聚焦于某一行業(yè)是很多廠商的發(fā)展路徑，這便于企業(yè)圍繞行業(yè)組織自身的所有資源。同方卻打破這一發(fā)展模式，致力發(fā)展獨(dú)立于行業(yè)的數(shù)據(jù)資源管理體系。
上面的圖層描繪了傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)資源體系，上面是決策層，中間是管理層，業(yè)務(wù)層每一塊表示一個行業(yè)，有n個行業(yè)。每個行業(yè)分成三個層級，最下面的部分，比如統(tǒng)計行業(yè)和教育行業(yè)，兩個行業(yè)的業(yè)務(wù)肯定有很大的不同，以此類推，因為他們處理的對象不同，它的業(yè)務(wù)流程一定不同，業(yè)務(wù)流程不同就會導(dǎo)致不同行業(yè)的數(shù)據(jù)不一樣，這樣就產(chǎn)生了很大的麻煩，數(shù)據(jù)都不一樣，就不能說獨(dú)立于行業(yè)建一個數(shù)據(jù)資源。
同方數(shù)據(jù)資源體系的構(gòu)建不是參照數(shù)據(jù)值或是數(shù)據(jù)形態(tài)去構(gòu)建，而是對數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，從數(shù)據(jù)處理的流程來分析。在這種資源規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)上，首先要把數(shù)據(jù)資源采集過來，數(shù)據(jù)采集后就要有數(shù)據(jù)資源的管理及數(shù)據(jù)的整合加工，在加工基礎(chǔ)上有數(shù)據(jù)的綜合應(yīng)用和共享發(fā)布以及信息服務(wù)和推送。所有行業(yè)在業(yè)務(wù)層面之上的數(shù)據(jù)層面全是這樣的一個過程，這個行業(yè)的企業(yè)都聚焦于行業(yè)的動向和行業(yè)與行業(yè)之間的不同性、特殊性，所以他們忽略了共性， 這就讓同方有機(jī)會走在別人的前面，我們構(gòu)建這樣的一個數(shù)據(jù)資源體系，理論上就能覆蓋所有的行業(yè)。李小華說到。
以往的數(shù)據(jù)中心以IT及軟件管理作為業(yè)務(wù)的支持與服務(wù)，組織信息系統(tǒng)建設(shè)。業(yè)務(wù)系統(tǒng)中有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，它能夠解釋業(yè)務(wù) ，但是有業(yè)務(wù)系統(tǒng)還要有領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，這是以往數(shù)據(jù)中心最典型的地位。對比以往，同方的方法是在業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上建立一個獨(dú)立于業(yè)務(wù)整體的數(shù)據(jù)資源體系，而整體的數(shù)據(jù)資源體系有一個特別重要的特性 ——數(shù)據(jù)相關(guān)性。它不是一個縱向的數(shù)據(jù)，而是一個縱向加橫向的數(shù)據(jù)，是全局的數(shù)據(jù)。而業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)往往都是片面的，但領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù)都是全局的。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)推送到數(shù)據(jù)中心，構(gòu)成數(shù)據(jù)資源，進(jìn)行信息服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)將決策信息下達(dá)到業(yè)務(wù)部門。
同方的獨(dú)立于行業(yè)，并不是不去了解行業(yè)。舉一個隧道的例子，重慶有一個區(qū)，有三四個隧道，對于隧道的描述沒有地理位置描述、坐標(biāo)的描述，甚至沒有名稱描述，那么這些隧道怎么區(qū)分，這就是所謂要懂交通行業(yè)的知識。在重慶交委項目中，以我們對交通行業(yè)的了解，很快就能在交通行業(yè)上打敗對手，但我們不關(guān)注于這個，我們希望進(jìn)入到數(shù)據(jù)中心后幫助用戶打造業(yè)務(wù)系統(tǒng)。李小華補(bǔ)充說。
獨(dú)立于業(yè)務(wù)和行業(yè)的數(shù)據(jù)資源體系如何落地
李小華用一個實(shí)例具體介紹了同方大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)資源是如何應(yīng)用于實(shí)際的。
教育部項目
上圖分成三個部分：現(xiàn)有建設(shè)模式，中間是規(guī)劃要實(shí)現(xiàn)的部分，第三是同方規(guī)劃的數(shù)據(jù)資源。
現(xiàn)有的共享交易平臺 ，在平臺下面是各個司，信息中心作為信息的橋梁，在研究教育數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上做科學(xué)決策。而基于業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀，在日常業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，抽樣出學(xué)前教育，中小學(xué)，高等教育數(shù)據(jù)。
同方的數(shù)據(jù)資源體系是先建立國民素質(zhì)的教育指標(biāo)體系，圍繞這個體系把所有數(shù)據(jù)放在指標(biāo)數(shù)列中形成這個國民素質(zhì)教育指標(biāo)體系。李小華最后說道，通過這個體系，可以做好很多事情。用同方的數(shù)據(jù)資源能做到他們現(xiàn)在想做，但卻做不到的事情，能做到比他們現(xiàn)在期望做到的更好的事情。這也就是我們同方大數(shù)據(jù)市場之路帶來的現(xiàn)實(shí)意義。
數(shù)字化要一盤棋更要各自為戰(zhàn)
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