11月6日，由中國教育在線舉辦的“2020高考改革下的人才選拔與人才培養(yǎng)探索高峰論壇”在?？诔晒φ匍_。來自全國近四百所高校的招生負責人、各省市教育招生部門領導以及教育界專家學者等600余名嘉賓參加了本次活動。
受新冠疫情影響，2020年的高校招生工作頗具挑戰(zhàn)，不少高校從招生宣傳方法到交流方式都出現(xiàn)了一些新的變化。中國教育在線總編助理楊鵬賢圍繞疫情之下高校招生工作的新特點，詳細介紹了招生宣傳工作的新舉措。
他介紹道，今年，中國教育在線開啟了以直播為特色的線上招生新模式，運用視頻、文字、語音等全媒體宣傳形式，構(gòu)建了立體化招生宣傳平臺矩陣，實現(xiàn)了廣大考生和學校的零距離接觸，無障礙溝通。線上宣傳具有跨區(qū)域、覆蓋面廣的優(yōu)勢。中國教育在線充分調(diào)動百度、今日頭條、360搜索、搜狗搜索等為代表的公域流量平臺，并以學校官網(wǎng)、官微、朋友圈等為代表的私域流量進行配合，有效地擴大了各高校招生宣傳效果。
疫情之下，如何利用互聯(lián)網(wǎng)服務探索搭建高校高中信息互動交流平臺?這也是中國教育在線一直在努力的方向，并進行了諸多探索與實踐。楊鵬賢表示，2020年中國教育在線聯(lián)合全國906所高校，共舉辦了各類專場直播咨詢會73場，為334萬考生及家長提供了服務。同時，聯(lián)合1500余所高校構(gòu)建了高招咨詢智能答疑回復平臺，智能互動答疑超 895萬次，高校人工回復近50萬條留言、服務考生與家長400萬名。
“新高考+后疫情”時代，高校招生工作該如何調(diào)整?楊鵬賢表示，要堅持高中需求為核心導向，把互聯(lián)網(wǎng)作為關鍵渠道，增強學生對專業(yè)的認知了解。因此，高校招生宣傳服務，須以高中需求為核心導向，不斷滿足考生的多樣化需求，圍繞考生專業(yè)選擇和長遠發(fā)展，把高校招生工作與高中生涯規(guī)劃相結(jié)合，把招生政策宣講與學生升學指導相結(jié)合，以增進考生對學校的認可。
轉(zhuǎn)型的最終目的 -提質(zhì)降本增效
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