12月8日訊，昨日，好未來集團董事長兼總裁白云峰在國際人工智能與教育會議上發(fā)表了“智能時代的教育發(fā)展創(chuàng)新”主題演講。他表示，人工智能與教育的融合正在走向教育生態(tài)的縱深領(lǐng)域，推動了從教育理念到教學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與變革。
“當(dāng)前，人工智能正在推動每個產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)生深刻的變革。新冠肺炎疫情的突如其來，深深影響了每個人的學(xué)習(xí)與生活的方式。好未來也深刻感受到未來機遇與挑戰(zhàn)。”白云峰隨后分享了三點相關(guān)認(rèn)知與探索實踐。
一是在線教育的發(fā)展有助于促進(jìn)更加公平而有質(zhì)量的教育。白云峰說，今年年初，全球超過14億學(xué)生和青年面臨教育中斷的難題。好未來十余年來深耕在線教育，疫情發(fā)生后迅速啟動了線上公益免費課，高峰期每天觀看直播課的學(xué)生超過6000萬人次。好未來還為595所公立學(xué)校完成直播教學(xué)系統(tǒng)的免費部署，受益老師3萬余人。
二是人工智能的發(fā)展，正推動教育的變革創(chuàng)新，未來圖景顯現(xiàn)。白云峰認(rèn)為，人工智能與大數(shù)據(jù)的發(fā)展，通過在線教育為載體，線上與線下相結(jié)合的方式，正在打開學(xué)習(xí)過程的“黑匣子"，讓因材施教成為更科學(xué)的可能。
三是人工智能與在線教育發(fā)展的同時，也要注重對倫理的保護。白云峰表示，好未來也非常注重在教學(xué)研發(fā)中的倫理問題。好未來與聯(lián)合國教科文組織合作，發(fā)起了一個科技倫理研究項目，旨在探索新技術(shù)和傳統(tǒng)教育沖突的深層原因，并嘗試提出積極的解決方案。好未來還將積極向教科文組織反饋在人工智能教育領(lǐng)域前端的實踐探索與經(jīng)驗，不斷挖掘“以兒童為中心”的定義邊界，將兒童權(quán)利保護深植于每一項科技教育的領(lǐng)域。
“我們愿意加強與國內(nèi)外同行的交流合作，深化智能教育協(xié)同創(chuàng)新，推動人才培養(yǎng)，強化知識產(chǎn)權(quán)保護，促進(jìn)所有人共享智能教育的發(fā)展紅利，使孩子們成為高質(zhì)量教育的受益者。”白云峰說。
據(jù)介紹，國際人工智能與教育會議舉行當(dāng)日，聯(lián)合國教科文組織教育助理總干事賈尼尼和好未來教育集團執(zhí)行總裁萬怡挺簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合國教科文組織和學(xué)而思教育科技公司將在全球范圍內(nèi)建立以互聯(lián)網(wǎng)和AI等技術(shù)為基礎(chǔ)的、具備危機應(yīng)對能力的開放性在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
轉(zhuǎn)型的最終目的 -提質(zhì)降本增效
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