隨著在線教學的普及，在教育行業(yè)里出現(xiàn)了一個新概念——教育新零售。
跟新零售一樣，教育新零售也新定義了傳統(tǒng)零售行業(yè)人、貨、場的生態(tài)關系，也更加重視用戶的體驗。但這背后的支撐是技術革新。
億聯(lián)網(wǎng)絡給教育新零售提供了革新技術，億聯(lián)“云+端”極致視訊的遠程教育解決方案，與教育新零售的理念高度契合，滿足了在線教學的發(fā)展需求與趨勢。
教育新零售引發(fā)在線教育新需求
近年來，教育培訓行業(yè)因受“培訓機構晚上八點半之后不能再開課、網(wǎng)點人均面積不能低于3平米”等政策風險，線下教室利用率低，房租成本高，老師工作飽和度低，教學品質管控復雜，異地擴張難等原因影響而紛紛轉型。
線下招生、線上教學這一模式正在迅速發(fā)展，在線教學已廣為普及。這讓教育培訓行業(yè)的競爭更加激烈，也催生了教育新零售的概念。
(在線課堂催生了教育新零售)
跟新零售的一樣，教育新零售具有“人、貨、場”三大特點：1、人：客流從單向流動變成了雙向流動;2、貨：教室從千人教室變?yōu)橐粋€人的教室;3、場：場景無處不在，從線上到線下，用戶購買的不僅僅是高質量的課程還是一種體驗。
比如，在廈門就有培訓機構推出了在線教育項目，并在商場里設置了體驗門店。類似蘋果商店的體驗區(qū)，培訓機構的體驗門店非常寬敞，顧客體驗時旁邊有店員輔助，門店還設置了測評專區(qū)。而教學和銷售則全部在線上完成。
在國內，除了一線城市，不少二三線城市的教育培訓機構也紛紛使用的教育新零售的理念轉型，推出各種線上教學項目。
就此，億聯(lián)網(wǎng)絡“云+端”極致視訊針對教育新零售的需求，重構了教育新零售的人、貨、場。
人：用視訊吸引更多人流
對于新零售來說，人流量是最重要的核心之一，如何建立流量池則是一大難題。但億聯(lián)“云+端”極致視訊超大的會議容量和豐富的會議模式，則可以很好地解決這一難題。
(億聯(lián)“云+端”極致視訊支持直播，讓課堂觸及更多人，方便用戶進行線下體驗)
億聯(lián)“云+端”極致視訊可以支持千方會議、萬人同時集中學習。像河南平頂山市就用億聯(lián)“云+端”極致視訊開啟了8000人超大規(guī)模的集中學習培訓。
同時，億聯(lián)“云+端”極致視訊還支持直播等模式，用戶可通過課堂直播，實時觀摩、體驗在線教學，體驗在線互動性課堂的魅力。這也方便用戶對教學品質進行實時監(jiān)控。
這將有助于教育機構將在線教學傳播給更多的人群，為教育培訓機構建立流量池提供便利，吸引更多潛在客戶。
貨：視訊讓課堂模式更豐富
在貨物這一塊，在線教育的產品最近幾年發(fā)展很快，產品的豐富性在迅速提高。但新型的在線教學產品沒有發(fā)展起來。這并非是產品本身問題，而是不少培訓機構選擇解決方案時，總是將一種產品、一種形態(tài)或一種模式用于所有學科的所有問題。
(億聯(lián)“云+端”極致視訊課堂形式更豐富)
就此，億聯(lián)網(wǎng)絡的遠程教育解決方案，構建了新型的產品體系，提供了更多的課堂模式，能夠滿足不同學科的不同需求：對錄播課、大型直播、一對一、小班課、藝術課等都有很好的支持。
比如，在人文藝術等個性教育方面，億聯(lián)網(wǎng)絡在業(yè)界獨創(chuàng)多攝像頭方案，可以全方位展示老師書寫毛筆字的每一個角度和細節(jié)，幫助學生更容易掌握學習要領。但目前在市場上，很多遠程教育解決方案只能滿足傳統(tǒng)公開課式線上培訓，不僅教學質量無法保障、師生間的互動性較弱，還無法滿足鋼琴培訓、書法培訓等個性化培訓的需求。
億聯(lián)網(wǎng)絡的遠程教育解決方案，還非常適合線下做課后輔導、溝通管理、教師陪伴，幫助教育培訓機構建立有溫度的客戶關系。在遠程教育解決方案，億聯(lián)網(wǎng)絡將新型產品和原有產品做融合，對產品升級換代，以提供更貼近用戶、更完善的遠程教育解決方案。
場： 視訊構建了移動教室
場景大于空間。對于教育新零售來說，場就是教室。現(xiàn)在，億聯(lián)網(wǎng)絡的遠程教育解決方案將線下的教室搬到了線上，讓這場變得無處不在，讓教室無邊界。
(億聯(lián)全場景的教育解決方案讓教室無邊界)
億聯(lián)“云+端”極致視訊給廣大師生打造了移動的教室。師生們不管是用億聯(lián)的視頻會議硬件終端，還是用手機或電腦，或是用固定電話以及其他視頻終端，都能夠輕松接入到在線教室，真正地突破了時間和空間的限制，隨時隨地可以學習。
億聯(lián)網(wǎng)絡(www.yealink.com.cn)的“云+端”極致視訊，通過重構在線教學的人、貨、場，為教育新零售提供革新技術，很好地解決了教育機構所遇見的難題：上課隨時隨地，避免政策風險，提高老師工作飽和度;減少教室面積，降低房租成本;實時監(jiān)控教學品質，方便異地擴張等。
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